为深入贯彻“工学一体、德技并修”的育人理念，全面提升教师教学能力与专业素养，本学期我校举办了2025年度“中特好讲师”职业能力大赛，经过初赛有12位教师进入决赛，12月12日，“中特好讲师”教师职业能力大赛决赛圆满落幕！

此次比赛旨在推动对标企业行业发展，跟紧社会发展步伐，促进我校工学一体化改革，提升我校教师的职业能力，提升我校教学质量。第一轮总计23名教师参加比赛，经过评委的初步筛选涵盖海报设计、汽车维修、计算机设备筛选、电商客服、数据分子、AI辅助素描草图设计、办公室健身操等相关内容的教学设计入选决赛。

比赛之前，各位选手积极备赛，结合专业特色认真准备决赛说课，意在向大家呈现一场高质量的决赛表现。说课涵盖教学依据、教学设计、教学实施、教学评价、教学反思，以及答辩环节。主要考察教师对于课程内容的理解程度，对于学生情况的了解程度，考验教师对于知识的把握情况，教学方法是否合理，教学环节是否紧凑，教学活动是否可以实现教学目标，评价方法是否能够真正检测学生的学习情况，也考验教师的自我反思、自我学习、自我提升的能力。

我校梁健校长针对此次比赛给与高度重视和殷切期望，比赛开始前梁校致辞，他指出“竞赛是教师成长的“练兵场”，竞赛是学校发展的“助推器”，竞赛是团队协作的“连心桥”。职业教育的核心是“育人”，而育人的关键在教师。作为技校教师，我们不仅是知识的传播者，更是工匠精神的传承者、技能成才的引路人。本次竞赛以“提升职业能力，锻造匠心队伍”为主题，正是希望通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的方式，推动老师们在教学设计、技能演示、课堂互动等方面相互学习、共同进步。我校始终坚持“产教融合、校企合作”的办学方向，致力于培养适应产业需求的高素质技能人才。而教师队伍的职业能力，直接决定了人才培养的质量。，希望大家能够赛出水平，互通有无，共同学习进步”。梁健校长也预祝此次比赛圆满成功！

来自电商、汽修与新能源汽车、健康与社会照护、宠物护理、计算机网络、计算机动画等专业，从各专业工学一体化课程到体育与健康课程，我校各专业优秀教师同台竞技，以精湛的教学设计、扎实的专业功底和创新的教学理念，呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴！

从数据分析到金牌客服应答技巧，从海报设计到老年人护理，从汽车雷达系统检测到Ai赋能汽车检测与维修技术，从精巧指法助力健康与社会照顾，从Ai精算助力设计计算机设备组装方案制定，从素描课堂关联动画专业3D建模技巧培养到审美能力提升，从宠物专业护理到新能源汽车维修无不体现专业特色，无不展示各位选手的专业水准。

各种奇思妙想渗透教学，各种教育理念践行教书育人。各位老师的选题紧跟职业教育政策，对标深圳“20+8”产业发展方向，依据人才培养方案，根据国家相关课程标准，结合我校课程标准，寻找各行各业典型工作任务，深度分析学情，结合专业特点，制定合理教学目标；教学设计上亮点突出，教学实施强调以学生为主体，理实一体化、工学一体化课程使用角色扮演、情景模拟手段引入工作任务，创设工作情境，尽显各位专业教师对接企业真实需求的初心；教学方法革故鼎新，旨在实现知识目标、技能目标，培养学生良好的职业素养，提升学生思政水平，践行为党育人，为国育才；设计多维度教学评价，使用多元评价方式，注重过程性评价与终结性评价相结合，利用各类量表进行检查，深度关注教学效果；深度分析课程亮点和不足，旨在后期不断提升教学质量。

各位教师也本着提升自我，共育桃李，成就学生美好未来的初心，在社会发展浪潮里找到教育的方向，他们深度思考人工客服与智能客服的核心价值，把家长学生对于Ai时代人工是否会被人工智能取代的担忧进行深度分析，角度新颖，深度剖析，尽显教师对于时代发展与教书育人影响的深度思考，对于学生未来的深度求索；中秋海报设计，凸显教师匠心，不仅体现人文素质的培养，也体现教师对于培养具有文化传承理念、创新精神、多面技能的未来人才的决心和能力；Ai工具引入汽修车间，辅助方案制定，参数查询，让科技发展为技能人才服务，提升服务质量，精准把握时代脉搏，培养新型技能人才；关注当代职场人的痛点，既培养学生的体育精神，也关注职场人的健康问题，小小的体育课走出课堂，关注职场大健康，培养学生身心健康理念，让学生一生受益，可谓用心良苦，意义非凡；人口老龄化让老年人护理行业产业成为风口，教师在课堂上关注学生的服务意识，专业水平，人文关怀方面的培养，也关注学生的就业观念，从服务他人、奉献自我的医护精神入手，培养专业精湛、理念先进，适应能力强的现代化照护人才；查询各类真实采购标书需求，利用Ai工具辅助提供电脑配置的个性化建议，培养学生善于利用工具解决问题的能力；关注社会发展动态，给够爱宠人士情绪价值，培养现代化宠护人才。

我校教学副校长周正淮针对每位老师的表现进行了细致的剖析，亮点加以鼓励，不足也提出了中肯的建议，他还总结道：“各位老师展现了极高的专业水平，无论从教学设计还是说课、答辩都是精彩纷呈，让人惊喜连连，无论是教学设计的创新性，还是内容的务实性，课件的观赏性，教学方法的科学性，教学方式和工具的先进性都让人耳目一新。我们惊喜于各位的精彩表现，也有理由相信大家在今后的教育教学工作中必将提升水平，再创佳绩！”

时代发展需要高水平技能人才，时代发展呼吁高水平职业教育工作者，因为时代发展需要，我们需要在教学工作中不断积累经验，在比赛交流中取长补短，择善从之，才可以跟上时代步伐，在职业教育的滚滚浪潮中找到属于自己的一片天空。

经过激烈角逐，各位老师各展才华，百花齐放，具体获奖情况如下：

一等奖张倩茹老师

二等奖朱小艳老师、李世锋老师

三等奖张圆圆老师、吴志洪老师、何思邑老师

优秀奖黎扬靖老师、黄劲老师、李金夏老师、李洁老师

恭喜以上获奖选手，希望大家能够“以赛促学、以赛促教”，教学相长、交流学习，取长补短，在未来的教育教学工作中保持热忱，不忘初心，深度推进我校工学一体化改革工作，为培养符合时代发展的新型技能人才做出贡献！

让我们心怀梦想，沐光而行，一起唱响中特美好未来的赞歌，一起迈向技工教育的美好未来！