2025年3月5日，深圳飘起绵绵细雨，深圳市中特技工学校的凤凰木在雨幕中舒展新绿。六盘水市钟山区职业技术学校张校一行冒雨到访，这场“雨中的邂逅”，让“技能育人”的理念在实训车间的灯火与会议室的茶香中交织出独特韵味。

第一篇章：行走的课堂——沉浸式校园探访  

上午11时，在深圳市中特技工学校校长梁健的陪同下，张校一行开启了校园参观之旅。 

    1、护理实训室：  

模拟病房内，穿戴护士服的学生正用智能急救人偶演示心肺复苏术。雨滴轻叩玻璃窗，与监护仪规律的“滴答”声形成奇妙共鸣。

2、汽修实训车间：  

空气中弥漫着淡淡的机油气息，新能源整车解剖模型前，教师正讲解电池组拆装规范。 

3、数字媒体计算机室：  

配套完善的计算机室让考察团连连赞叹。  

4、墨香画室：  

科技与艺术的交融空间里，四十余座木制画架整齐排列，石膏几何体错落其间。学生在这里修习计算机绘画方向的素描课。

第二篇章：深度的对话——多维化办学交流 

11时30分，双方移步至学校会议室，正式开启合作交流之旅，旨在整合双方资源，提升职业教育水平，为学生提供更广阔的发展空间。

中山区职业技术学校在文化基础教育与专业理论教学方面成果显著，专业覆盖多个领域；深圳市中特技工学校则以前缘地域优势在专业设置、实操教学和企业对接见长，为行业输送了众多高技能型人才。

此次合作，两校就各自优势，围绕专业建设、师资队伍打造、学生实践、校企深度融合等方面展开深度交流。计划定期组织教师互访学习，共同开发特色课程；共享实训基地资源，加强学生实操训练；还将联合举办技能竞赛，激发学生学习热情。

中山区职业技术学校张校表示，两校合作是职业教育创新发展的有益尝试，能实现优势互补。中特梁健校长称，将通过合作推动双方在人才培养上取得新突破。

今天这场雨是天然的隐喻——职教人撑起的伞，既为学子遮风挡雨，更要助他们触摸云端。

第三篇章：智慧的碰撞——前瞻性经验互鉴  

 通过深度探讨和交流，双方约定在校企合作、师资培训、课程共享、学生交流等方面建立长效合作机制。深圳市中特技工学校梁校长总结道："今天不仅是经验的传递，更是使命的共担。期待两地学子能共享山海资源，共攀技能高峰！"

此次合作交流为两校发展带来新契机，有望为地区职业教育注入新活力，培养更多适应社会需求的高素质人才。这场虽然短暂但意义深远的交流活动，播下了东西部职教协同发展的种子。正如前人所言："匠心如磐，虽远必达"，当六盘水的山峦与深圳的海湾在教育创新的浪潮中遥相呼应，中国职业教育的未来图景正变得更加清晰而辽阔。